18.34.军队的教育

军队的教育：不能仅仅局限为军队培养军事人才，更应该为中国培养高科技人才，为中国培养民族国家中坚力量，提高整个国家全民族的整体人口素质；不仅有保家卫国、保卫和平的使命，更要有建设和平的使命；当然要肩负解放全人类的使命；肩负着科技霸权、军事霸权的建立；肩负着中国文明、中国文化、中华民族的未来模型及再造；肩负着人类文明的未来模型及再造；是教育强国计划的一部分。

 
创造一种以军队作为高等教育、职业技能培训、科技研发创新、创业与就业的高速快捷通道模式——把军队作为超高科技、超高素质、超高高效人才培养的基地；军队不再是国防净开支及财政预算的负资产，而要成为价值创新、价值创造的资产：每年几十万的征兵显然是不够的，这个数字应该尽可能地扩大；以中国的人口体量，这个数字应该以扩大到每年1000万以上作为目标——以此吸纳社会冗余劳动力，以此持续不断循序渐进地提高、更新全民人口素质及高科技知识水平与能力水平。
 
以此提高全民整体素质——人格、国格教育；接受高等教育、军事素质教育、民族主义爱国主义教育；为退役、预备役军人提供高等教育再教育、再就业、再创业的机会：以此最终实现全民义务兵役制、全民终身义务教育；引导地方政府、企业及民间资本为此提供项目、市场、融资、技术、人力资源等支持。
 
以此作为现行高投入高消耗低质低效的高等教育体系的备份方案：当一个体系不能大刀阔斧地进行改革的时候，那就另搞一套，这也是一种思维模式。
 
一个娘炮的社会还谈什么威慑嘛，就这么简单——力争在5到10年之内，把一个女性化的社会改造成为真正男性化的社会；什么叫战斗民族？至少每个成年的都会用枪的才算是吧，这不仅仅是一种军事技能，更应该是一种精神：一个男人，只有当过兵，才是真正的男人；一个女人，只有服过兵役，才是真正的女神。
 
将服兵役分为一年制、二年制、三年制、四年制等不同的义务兵役制，将军队作为一个大学校，一个更大规模的大学教育，以全民义务兵役为目标：除了军事技能，务必将智力、能力开发、在军队里实现价值创新、价值创造作为服兵役的关键内容、关键目标——理论上讲，所有的投资中，对教育的投资应该是回报率最高的，保证收支平衡是可能的。
 
退伍军人作为建设大军：通过组建建设兵团，将军垦、移民定居、开发并获得新土地，建设、开发大西北，承包大型基建项目，提供就业、创业机会作为价值目标；并以此作为一种模式，以过剩的能力与精力去开发、改造境外的整个地球，开拓殖民地、建立移民定居点。
 
通过高科技、高技能、广阔的生存空间开拓，唤起中国人的血性与开拓精神：首先要解放中国人自己，使得中国人从精神、思想、智力、能力、生存空间上解放开来，以获得真正的财务自由与自我发展、自我成长的充分自由。
 
全中国人民似乎已经脱贫了，可是从个人，到公司、地方政府、整个国家，似乎更多的是为高负债及如何保住资产与财富忧心忡忡：除非对教育、提高人口素质作投资、开拓更大的生存空间，没人有能力走出这个困境；更不要说美国佬天天在东海、南海、印度洋磨刀霍霍中。
 
七律.人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江。
虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
 
现在这种生锈的模式，年轻人能看到未来与希望吗？年轻人不仅应该是为城里那89平方米的房子而奋斗，更应该是为一个家庭、一个家族能够作为遗产与家业数代传承的数千亩的土地而奋斗，不是吗？可是他能够就业、创业的平台与机会在哪呢？就以现在的生存空间及挤得要爆的生存竞争？
 
军民融合：很多军事高科技是可以由军用走向民用的，将军工、重工、军事高科技向民用移植；提高民用高科技的研发、创新、制造、标准在军用供应链中的占比，降低军用采购成本；从小学到普通高等教育的各个阶段，提高全民的准军事化教育与训练水平。
 
不论是对中国，还是世界各民族人民来说，均需要建立民族统一战线。
 
民族主义是建立一切统一战线的基础，这是民族主义最大的优势及价值所在：任何一个政党、组织或者个人，脱离民族主义去谈什么为国为民的，要么不成熟，要么就是个骗子，不是吗？
 
作为一种号召力，在全球范围内建立抗日统一战线，这是一个宣言——英国、法国、美国、澳大利亚、新西兰、东南亚所有国家，当然还有犹太，不都受过小日本的侵犯吗？这既突出对世界各民族的民族主义运动和民族解放运动的正确指导和有力支持，也反映对中华民族发展前途的深情关注和殷切期望，不是吗？没错，全人类的第一个目标的确应该是消灭日本。
  

如何从根本上改变战略态势？

为了维护中华民族的持久生存和根本利益，有必要通过战略学、历史学和博弈论的研究，全面审慎地重新思考而制订新的国家发展战略以及谋略。这也就是我通过这个讲话提出一些问题和看法的目的。（《兵法之谋达于道》何新）
 
如何从根本上改变战略态势？强化军队的教育、扩展生存空间则是必须的，所谓的生存空间：包括领土、领海、领地、殖民地、飞地、领空、太空、军事、经济、金融、自然资源、矿藏、水资源、能源、科研等人类社会活动所涉足的所有领域与空间。
 
如何扩展生存空间？通过战略缓冲区的扩展来实现。
 
什么叫战略缓冲区？比如说，当印度的战略弹道导弹可以打到中国的时候，跟印度之间崇山峻岭的天然屏障就已经不再存在了——原本的天然屏障就是战略缓冲区。
 
可是，总不能为了扩张、扩展生存空间，天天跟人打仗、到处树敌是不是？领土扩张超过了极限，主权就会受到伤害，国家就会由强转衰。
 
更何况，通过战争、军事扩张来实现生存空间的扩展，建立军事霸权，其成本太高了，太贵了。降低成本、甚至零成本，才是理想选择。
 
什么叫文明？文明就是通过文化、文明的自然扩张、自然扩展，来实现文明版图的扩张、扩展，这是文明自然生长的过程，这就叫文明；通过战争去扩张的，那是野蛮；但是为了维护文明，有时就不得不卷入战争。
 
没错，文明是通过战略缓冲区的扩展来实现文明的自然扩展；它显然、当然、必然是以战争作为最后的手段的。这是基本的逻辑。
 
战略缓冲区的扩展，是以满足可持续发展的战略要求为前提的；是自然法则、自然规律的一部分，是自然法则体系的一部分；就整个人族文明而言，文明的自然扩张，是具有道德上及法理上的合理性与正当性的，是正义的天下大道、大势。
 
文明，才是人族该为后代留下的真正美好的生存空间；任何挡道的卒子，都是该被清理的，这当中就包括小日本。
 
生存空间的扩展，分国内的及境外的：其中国内的，比如中西部是中国战略纵深与战略腹地，但是这里人烟稀少，还有很多无人区，几乎空空如也，与东南沿海形成强烈的对比、反差，有巨大的发展空间。
  

民族主义的核心是生存空间

在经济全球化的今天，使斗争更加复杂化了，所有的战争更是金融战争：国家要设立专门的委员会与专家组，统一组织、协调、调配资源，通过对外的战争来影响、分析、预测、操控全球所有市场商品的价格，打赢在粮食、石油、天然气、黄金、其它各种贵金属、其它各种大宗商品、证券、期货、货币、国际贸易等各个领域、各个战场的战争。
 
民族主义的核心是生存空间：通过战争来削弱或打击的，不仅仅敌军事目标与军事实力，也包括敌人及潜在敌人的军事、科技、教育、研发、制造业、工业化、军事化能力，直至它们变成中国国家实力的一部分。
 
作为主导者与参与者，在所有战场上，国家显然拥有视野更好的制高点：全胜的意思是所有领域、所有战场的所有胜利；现在的战争是全面的战争，而不仅仅是限于战场上的战争；不用伪善得像个上帝一样，这些事情中国不搞，我们的敌人都在搞；逐步建立中国在军事、科技、金融、经济、货币、政治领域的全球霸权地位是理所当然的。
 
当卫星跟控制中心有信息交互、提供服务的时候，是有生命的，它是个活物；否则，就是个太空垃圾，跟其它由岩石与冰构成的彗星一样，虽然有个向心力在吸引着它，但是也只能是碎片或残骸。
 
移民、华侨、华裔、海外华人也是一样，当为中华民族的根系与生存而存在、而奋斗时，他们是有意义的，是有价值的；否则，也只能是中国文明向外渗透与扩展的碎片或残骸，在虚无中漂浮、飘落。
 
夹在中国、美国、俄罗斯之间的所有小国，都可能是碎片或残骸：有必要对现在所有的、所谓的主权国家进行重新评估，有很多仅仅是文明的碎片、残骸或者原材料。
 
战略缓冲区：需要打造一个对未来是可预知的、可控的体系，推广、扩张、扩展文明体系；所有因素最有利的相互平衡与配合，决定了总体战斗力，目的还是为打造实力；只要敌方不具备实力，它就无法反对。
 
等待实力的倾斜，且不要轻易亮剑：剑拔出来就要用，否则宁肯不亮剑，千万不可以动辄作出威胁的样子；亮剑却未能致敌死命，那下次还有机会吗？
 
近几十年来，美国让整个世界浸透了鲜血，美国佬的主张也越来越不得人心；美国佬的困惑在于今日类基督教文化所面临的挑战，美国佬的浪漫在于沉浸于维持昔日曾经的繁荣：以犹太为代表的类基督教与整个世界不兼容，其所到之处，格格不入、国无宁日。
 
知己知彼、以谦虚的态度去对待别人：美国佬对所追求的一切目标都带着一种天真与狂热、幼稚与傲慢；当然，前提是在美国国力强势时，它怎么搞都没有问题；现在的困惑就在于，其实力越来越面临着中国的挑战。
 
美帝的堕落是他们自己加速了灭亡；俄罗斯土崩瓦解，这是美国及北约梦寐以求的；但是，相比俄罗斯，北约瓦解则是自然而然的过程与结果。我倒希望这两个都瓦解。
 
好在中国的现在及未来30年可能的对手，基本都是些低智商的。天与弗取，反受其咎；时至不行，反受其殃：现在无疑是中国夺取天下人心的最好时机。
 
生命的价值就在于永远的拼搏，在此过程中拥有力量、情感和灵感，生命因此而绽放；生命线的意思就是一旦失去它，生命及生命的价值就没了。比如，西域曾经是北匈奴的生命线。
 
喀什-巴基斯坦-瓜达尔港，是中国进入印度洋的生命线：在印巴之间，至少在目前，中国应该全面支持巴基斯坦取得在经济、科技、军事、教育、基建等方面与印度的竞争优势，帮助巴搞经济建设，而不是帮助印度搞经济建设。
 
现在洋奴、精英，包括大学教授，很多头脑混沌，一脑袋糨子：不清楚自己的位置，甚至搞不清楚自己生命存在的价值，更看不清楚战略态势；大量时间花在时事评论上，粉丝与流量就是其价值及存在感；正邪不分、善恶不分，道德及话语权被劫持，明明是显然荒唐的事，但就是可以堂而皇之、理直气壮的存在着，成为西方文化、话语权的代言者与放大器。
 
相比西方那蠢得像猪一样的教育，中国教育依然是全球最有效的，但是存在的问题却是不容忽视的——整个教育体系国家投入了巨量资源，却培养出了大量的汉奸与洋奴，这不能不堪忧。

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