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  • 8.3.意识形态、人心与思想

    关键词:战略缓冲区;心灵史学;权力的基础;意识形态的战略缓冲区;摧毁美国模式及意识形态;腐败的深层次问题;文明的保障机制;教化全世界;历史

    2024-04-03博客日记

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  • 8.37.意识形态的战略缓冲区

    关键词:汉语教学及扩展;战略缓冲区在各个领域的应用;意识形态、人心与思想;生存空间;战略缓冲区;建构一个新文明;策略与战略;受压迫妄想症

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  • 9.6.奴才的道德-续

    关键词:道德的起源;奴才的道德;奴才的道德教化的工具;奴才的道德之特征;奴才的道德是怎样炼成的?西方最无耻的嘴脸;思维模式;生活的品味;类

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  • 9.14.国家的道德、气质

    关键词:国格问题;人格与国格;道德教育的核心问题;艺术教育与道德教育;生活的品味;重建主人的道德;强化民族国家精神;什么是精神?文明的复兴

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  • 9.20.虚伪的道德-续

    关键词:心灵史学;信仰;解释权;有哪些名词是杜撰的?真理与认知;主人的道德;危险的知识分子;道德目标;道德制高点;国际标准;虚伪的道德;西方最无

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  • 9.21.道德教育的核心问题

    关键词:心灵史学;国家的道德、气质;艺术教育与道德教育;生活的品味;重建主人的道德;文明的复兴;极致与美;道德追求;伦理与道德;坚不可摧的道

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  • 9.28.道德制高点-续

    关键词:心灵史学;道德制高点;信仰;中国人的信仰;解释权;有哪些名词是杜撰的?真理与认知;主人的道德;危险的知识分子;道德目标;国际标准;虚伪的

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  • 9.47.想象和预知未来

    关键词:帝国之鹰;心灵史学;虚无主义;宗教虚无主义;和平主义者;绥靖主义与和平主义;哲学与哲学家;人类进化的底层逻辑;国家的起源;思想启蒙;启

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  • 9.63.重建道德观及价值观

    关键词:文化的价值-续;政教体制;目的与结果是正义的;智商与智慧的来源;宗教;如何建立金融帝国?什么是有生命力的?正确的历史观;重构体系;真

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  • 10.16.艺术、艺术品、艺术家

    关键词:心灵史学;传统文化符号与时尚;建筑与艺术;智慧、艺术、美、美学;艺术的价值;哲学、思想、精神的进步;极致与美;伦理与道德;继承者的

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  • 10.18.艺术与道德

    关键词:心灵史学;什么是艺术?什么是美?虚无主义;智慧、艺术、美、美学;艺术的价值;文明的复兴;哲学、思想、精神的进步;极致与美;道德追求;伦

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  • 10.21.建筑与艺术

    关键词:心灵史学;精神危机;视界与视角;艺术、艺术品、艺术家;西方艺术;什么是艺术?什么是美?审美与审美观;审美观;文明的要素;自然法则;艺术的

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  • 10.35.智慧、艺术、美、美学

    关键词:文明的图景;中国文明需要改善与提高的地方;历史虚无主义;洋奴中的极品;易中X中华史;正确的历史观;文化虚无主义;文化虚无主义-续;艺

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  • 10.50.艺术的价值

    关键词:艺术与道德;艺术、艺术品、艺术家;艺术界的虚无主义;文化的价值;文化的价值-续;哲学、思想、精神的进步;历史遗产;极致与美;深邃清

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  • 10.52.遗产

    关键词:历史时间轴;虚无主义;文明的要素;价值的等级;价值的等级-续;个人虚无主义;什么是文明?伪文明;吸引力法则-续;思想启蒙;文化复兴-续;启

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  • 10.67.历史遗产

    关键词:教育强国;盛世下的繁华;强化民族国家精神;人生最大的悲哀;土地私有制;民族虚无主义;意识形态、人心与思想;生命的价值;重建道德观及

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  • 10.69.深邃清澈

    关键词:极致与美;类基督教的传说;大多数痛苦与悲哀;责任、责任感、能力;寸土必争,寸土必得;国家的道德、气质;心灵史学;战略缓冲区;伦理与道

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  • 10.71.道德追求

    关键词:极致与美;奴才的道德-续;国家的道德、气质;虚伪的道德-续;道德教育的核心问题;道德制高点-续;艺术教育与道德教育;重建主人的道德;

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  • 10.75.奉天承运

    关键词:建构一个新文明;征服人心与思想;绥靖主义与和平主义;宗教;教育强国;概率事件变成必然事件;心灵史学存在的基础;印度人;生命体、真理

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  • 10.76.二维生物无法透视三维空间

    关键词:视界与视角;伦理与道德;启蒙纪元;生命体、真理与不可调和;西方文化的断裂;伪经济学、伪经济学家;精神力量的来源;什么叫哲学?哲学、

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  • 10.78.科技只是一种知识体系

    关键词:伦理与道德;西方所谓的“大师”(续二):爱因斯坦;构造体系的完整著作;审美与审美观;认知领域的斗争;奉天承运;二维生物无法透视三维空

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  • 10.79.仪式、仪式感

    关键词:思想与原则;虚无主义的根源是什么?低等种族;艺术教育与道德教育;没有“出埃及记”这回事;整个西方;未来的战争;政治的核心就是秩序

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  • 10.80.重新评估存在的合法性

    关键词:文化、文明的游戏;宗教虚无主义;国家虚无主义;责任、责任感、能力;文明的要素;文化复兴-续;政教体制;建筑与艺术;全球化下的全球治

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  • 10.83.坚不可摧的道德准则

    关键词:征服人心与思想;启蒙纪元;价值的等级;价值的等级-续;人权的价值等级;生命的价值;重建道德观及价值观;文化的价值;文化的价值-续;艺术

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  • 10.84.美学之方法论

    关键词:智慧、艺术、美、美学;教育强国;建立信念中心;智商与智慧的来源;艺术教育与道德教育;结构性挑战;什么是精神?文明的图景;永恒的价值

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  • 筹建时间:2019-08-27
  • 开通时间:2019-10-12
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